馬上到了幼兒園開學(xué)的日子,很多家長(zhǎng)前來(lái)咨詢孩子的語(yǔ)言障礙問(wèn)題,常問(wèn)到的問(wèn)題就是孩子存在發(fā)音不準(zhǔn)、說(shuō)話吐字不清的情況,想盡早做一個(gè)全面的語(yǔ)言能力評(píng)估,了解孩子哪些方面能力存在不足。其實(shí)除了醫(yī)院,如今市面上有不少專業(yè)的兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)也可以做能力測(cè)評(píng),下面向大家介紹武漢兒童發(fā)音矯正機(jī)構(gòu)哪家比較好。

選擇兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)時(shí),家長(zhǎng)需要參考這幾點(diǎn)綜合因素:機(jī)構(gòu)資質(zhì)、師資、課程體系、距離等,其中,課程體系對(duì)孩子的訓(xùn)練效果來(lái)說(shuō)十分關(guān)鍵。在眾多武漢兒童發(fā)音矯正機(jī)構(gòu)中,優(yōu)佳加兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在湖北有較好的口碑和課程訓(xùn)練效果,致力于1-9歲兒童語(yǔ)言能力訓(xùn)練領(lǐng)域的研究及訓(xùn)練實(shí)踐,是國(guó)內(nèi)少數(shù)結(jié)合中國(guó)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)研發(fā)課程,并提供專業(yè)化、多元化服務(wù)的言語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之一。
課程體系
成立至今,優(yōu)佳加開設(shè)了專項(xiàng)言語(yǔ)口肌課程、發(fā)音技巧課程、基礎(chǔ)認(rèn)知課程和邏輯理解與表達(dá)課程,均采用“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué),主要改善小孩不會(huì)說(shuō)話、說(shuō)話吐字不清、說(shuō)話晚、發(fā)音不準(zhǔn)等語(yǔ)言障礙表現(xiàn),并幫助提高人際社交能力、生活自理能力和規(guī)則意識(shí),讓孩子能夠更輕松的融入社會(huì)生活。
針對(duì)孩子發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題,優(yōu)佳加將發(fā)音矯正課程設(shè)置為初、中、高三個(gè)等級(jí),主要運(yùn)用手法構(gòu)音與引導(dǎo)模仿相結(jié)合的形式,促進(jìn)孩子的口部肌肉發(fā)育,利用游戲、情景模擬、家庭環(huán)境等具有趣味性的方式學(xué)習(xí)多種發(fā)音技巧,提高說(shuō)話發(fā)音的準(zhǔn)確性,從而增強(qiáng)言語(yǔ)表達(dá)的流暢性。課程的訓(xùn)練內(nèi)容主要為:

初級(jí)課程:雙唇音;唇齒音;單韻母。
中級(jí)課程:舌尖中音;舌根音;舌面音;復(fù)韻母。
高級(jí)課程:舌尖前音;舌尖后音;前鼻音韻母;后鼻音韻母。
目前,優(yōu)佳加已在武漢發(fā)展6家直營(yíng)中心,擁有近3000㎡功能分區(qū)的專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地,校區(qū)分別位于漢口香港路、街道口、光谷、武昌水果湖、漢陽(yáng)人信匯等中心商圈,均位于交通要道,出行十分便利。
如果家長(zhǎng)同時(shí)看中幾家武漢兒童發(fā)音矯正機(jī)構(gòu),卻不知道哪家更好更合適孩子,建議可以上門體驗(yàn)對(duì)比效果和服務(wù)。畢竟除了課程專業(yè)度,也需要考慮到孩子對(duì)課程的接受能力、喜好度和老師的教學(xué)水平,這些方面只有體驗(yàn)后才能更加了解。